Çocuklarımız, hayat yolculuklarında sağlam ve sağlıklı adımları atmaları için anne-babalar olarak önemli bir misyonumuz var.
Manevi değerlerinin, kişilik gelişimlerinin ve insan ilişkilerinin gelişmesine yatırım yapmamız çok daha önemli hale geldi.
Bu özellikleriyle belki başarılı olamayabilirler, ancak toplum adına sorunsuz olacakları kesin..
Gizli bir operasyon öncesinde ajanlar saatlerini ayarlarlar.
Aynı anda başlar, eşzamanlı hareket eder ve tam zamanında bitirirler.
Ancak hayat yolculuğu gizli bir operasyon değildir.
Her çocuk farklı yaşta, farklı sürede ve farklı şekillerle öğrenir.
Bu nedenle çocukları öğrenmeleri için yarış atı gibi koşturmak onlara en büyük zararı verir.
Başarısızlık; bir kapıyı kapatmak değil, başka bir fırsatın kapısını aralamaktır.
Düşük puan almak ya da sınavda başarısız olmak hiçbir zaman kimse için dünyanın sonu olmadı!
Başka bir yol bulmak için zamanın geldiğini ancak bu şekilde anlayabilir.
Artık sınav stresi yerine, erken yaşta bir meslek öğrenmeyi daha rahat tercih edebilir.
İlla kendini yüksekte görmek istiyorsa, ona aşağı da bakabilmeyi öğretmeliyiz.
Hayatta başarmaktan daha önemli şeyler var; sağlıklı ve huzurlu yaşamak gibi, mutluluk gibi..
Bu kavramlar topluma göre başarısız insanları avutmak için var değiller.
Dünyada hiçbir şey başarmamış nice mutlu insanlar var.
Bir de çok şey başarmış mutsuzlar.
Tercih hakkınız olsa kendiniz ya da çocuğunuz için hangisini seçerdiniz?
Sağlıklı, mutlu ve huzurlu bir şekilde yaşayabilmek hayatta en büyük başarı değil midir?
Gelecek için çok yanlış bir mesleğe yönelmediyse yapay zeka onun işini kolay kolay elinden alamayacak.
Ancak yapay zekayı iyi kullanabilen biri kolaylıkla onun yerine geçebilecek.
Bu nedenle dijital becerilere duyarlı ve alışık bir şekilde yetişmesi oldukça önemli.
Anne-babalar, teknoloji kullanımı konusunda çocuklarına karşı kural koyucu rolü yerine teşvik edici rolünü üstlenmeli.
Çocuklarımızı her zaman her yerde herkes sevmeyecek, herkes ilgi göstermeyecek.
Seveni kadar sevmeyeni de, hatta ne yaparsa yapsın nefret edeni de olacak.
İşte tam da bu sebeple, gelecekteki hayatında ilgi ve sevgiye muhtaç olmaması için ailesinden bol bol koşulsuz ilgi ve sevgi görmeli.
Bu durum, kararlar alırken her zaman işini kolaylaştıracak.
Gerçekçi ve mantıklı hedef belirlemesi ise olmazsa olmaz.
2 tavşanı kovalarsa, ikisini de yakalayamayacak.
Ulaşabileceği ve gücünün yetebileceği hedefleri olmalı.
Hayatta hiç kimseyi değiştiremeyecek, ancak kendini kolaylıkla değiştirebilecek.
Bu nedenle tüm gücünü öncelikle kendinde harcamalı ve kendini yetiştirmeli.
Geçmişimizi asla değiştiremeyiz.
Ancak geleceğimizi çok küçük müdahalelerle kolaylıkla değiştirebiliriz.
Manevi değerlerinin, kişilik gelişimlerinin ve insan ilişkilerinin gelişmesine yatırım yapmamız çok daha önemli hale geldi.
Bu özellikleriyle belki başarılı olamayabilirler, ancak toplum adına sorunsuz olacakları kesin..
Gizli bir operasyon öncesinde ajanlar saatlerini ayarlarlar.
Aynı anda başlar, eşzamanlı hareket eder ve tam zamanında bitirirler.
Ancak hayat yolculuğu gizli bir operasyon değildir.
Her çocuk farklı yaşta, farklı sürede ve farklı şekillerle öğrenir.
Bu nedenle çocukları öğrenmeleri için yarış atı gibi koşturmak onlara en büyük zararı verir.
Başarısızlık; bir kapıyı kapatmak değil, başka bir fırsatın kapısını aralamaktır.
Düşük puan almak ya da sınavda başarısız olmak hiçbir zaman kimse için dünyanın sonu olmadı!
Başka bir yol bulmak için zamanın geldiğini ancak bu şekilde anlayabilir.
Artık sınav stresi yerine, erken yaşta bir meslek öğrenmeyi daha rahat tercih edebilir.
İlla kendini yüksekte görmek istiyorsa, ona aşağı da bakabilmeyi öğretmeliyiz.
Hayatta başarmaktan daha önemli şeyler var; sağlıklı ve huzurlu yaşamak gibi, mutluluk gibi..
Bu kavramlar topluma göre başarısız insanları avutmak için var değiller.
Dünyada hiçbir şey başarmamış nice mutlu insanlar var.
Bir de çok şey başarmış mutsuzlar.
Tercih hakkınız olsa kendiniz ya da çocuğunuz için hangisini seçerdiniz?
Sağlıklı, mutlu ve huzurlu bir şekilde yaşayabilmek hayatta en büyük başarı değil midir?
Gelecek için çok yanlış bir mesleğe yönelmediyse yapay zeka onun işini kolay kolay elinden alamayacak.
Ancak yapay zekayı iyi kullanabilen biri kolaylıkla onun yerine geçebilecek.
Bu nedenle dijital becerilere duyarlı ve alışık bir şekilde yetişmesi oldukça önemli.
Anne-babalar, teknoloji kullanımı konusunda çocuklarına karşı kural koyucu rolü yerine teşvik edici rolünü üstlenmeli.
Çocuklarımızı her zaman her yerde herkes sevmeyecek, herkes ilgi göstermeyecek.
Seveni kadar sevmeyeni de, hatta ne yaparsa yapsın nefret edeni de olacak.
İşte tam da bu sebeple, gelecekteki hayatında ilgi ve sevgiye muhtaç olmaması için ailesinden bol bol koşulsuz ilgi ve sevgi görmeli.
Bu durum, kararlar alırken her zaman işini kolaylaştıracak.
Gerçekçi ve mantıklı hedef belirlemesi ise olmazsa olmaz.
2 tavşanı kovalarsa, ikisini de yakalayamayacak.
Ulaşabileceği ve gücünün yetebileceği hedefleri olmalı.
Hayatta hiç kimseyi değiştiremeyecek, ancak kendini kolaylıkla değiştirebilecek.
Bu nedenle tüm gücünü öncelikle kendinde harcamalı ve kendini yetiştirmeli.
Geçmişimizi asla değiştiremeyiz.
Ancak geleceğimizi çok küçük müdahalelerle kolaylıkla değiştirebiliriz.
Çocuklarımızı Geleceğin Bilinmeyen Mesleklerine Hazırlamak
Çocuklarınızın hayatlarında başarılı olabilmelerinde "duygusal zekâ" çok önemli bir yer tutar.
Karşılaştıkları zorluklarla başa çıkabilmeleri için doğru ve geçerli değerlere ve ilkelere sahip olmalılar.
Kendilerine güvenmeyi ve kendi yeteneklerini doğru bir şekilde değerlendirebilmeyi bilmeliler.
Hem kendilerinin hem de başkalarının duygularını anlayabilmeli, kolaylıkla empati kurabilmeli, gerektiğinde liderliği taşıyabilmeliler.
Bunun yanında "sorumluluk" bilincinin farkında olmalı, bağımsız olarak düşünebilme ve kendi kendine harekete geçebilme becerilerini geliştirmeliler.
Doğru zamanda doğru soruyu sorarak olaylara eleştirel yaklaşabilmeli ve her zaman problemi çözme odaklı düşünmeliler.
Anında karar vermemeli, sorunları farklı açılardan da görerek anlayabilmeliler.
Problem çözebilmenin yanında yaratıcı ve inovatif düşünebilmeye eğimli olmaları gerekecek.
Hemen hemen her iş kolunda yeni fikirler üretebilme becerisi çok değerli olacak.
Kendilerine belirli, ölçülebilir, ulaşılabilir, ilgili ve mantıklı hedefler belirlemeliler.
Her yaştan, her türden ve her düşünceden insanla paylaşmak ve bir arada yaşamak zorunda kalacaklar.
Bu nedenle hayatın farklı renklerini görüp anlayabilmeli, farklı kültürlerden ve yaşam tarzlarından insanlarla iletişim ve işbirliğinde sıkıntı yaşamamalılar.
Sahip olacağı bilgiyi etkili bir şekilde aktarmada sıkıntı çekmemeliler.
Mutlaka hem yazılı hem de sözlü şekilde etkili iletişim becerileri kazanmaları olmazsa olmaz.
Düşüncelerini her ortamda ve her şekilde net ve açık bir biçimde ifade edebilmeliler.
Hayatlarında karşılaşacakları zorluklara, problemlere ve olaylara farklı perspektiflerden yaklaşabilmeleri için düşünce yapılarının çeşitli olması gerek.
Sanat ve sporla ilgili birçok faaliyetin bu çeşitliliğe çok ciddi katkıları oluyor.
Müzik, resim, drama, yazı yazma ve özellikle takım sporları gibi alanlarda sık vakit geçirerek yaratıcılık becerilerine katkıda bulunabilirler.
Bunun yanında temel yaşam becerilerini geliştirmek adına bu faaliyetleri hobi olarak bırakmayıp sürekli hale getirmelerinde fayda var.
Öğrenmeye açık olmaya ve sürekli olarak yeni şeyler öğrenmeye istekli olmalılar.
Kendilerini sürekli olarak geliştirmek ve güncel tutmak için "merak" duyguları olmalı ve bunu beslemeliler.
Bilgi kaynaklarına ulaşabilmeyi ve bulduğu bilgiyi eleştirel bir şekilde değerlendirebilmeyi öğrenmeliler.
Bu şekilde hangi bilginin doğru veya işine yarayan olacağının kararını verebilir, yanlışı eleyebilirler.
Öğrenmenin aslında eğlenceli olabileceğinin farkında olmaları son derece önemli.
Bir beceriyi öğrenmenin en iyi yolu, onu uygulamaktır.
Karşılaştıkları zorluklarla başa çıkabilmeleri için doğru ve geçerli değerlere ve ilkelere sahip olmalılar.
Kendilerine güvenmeyi ve kendi yeteneklerini doğru bir şekilde değerlendirebilmeyi bilmeliler.
Hem kendilerinin hem de başkalarının duygularını anlayabilmeli, kolaylıkla empati kurabilmeli, gerektiğinde liderliği taşıyabilmeliler.
Bunun yanında "sorumluluk" bilincinin farkında olmalı, bağımsız olarak düşünebilme ve kendi kendine harekete geçebilme becerilerini geliştirmeliler.
Doğru zamanda doğru soruyu sorarak olaylara eleştirel yaklaşabilmeli ve her zaman problemi çözme odaklı düşünmeliler.
Anında karar vermemeli, sorunları farklı açılardan da görerek anlayabilmeliler.
Problem çözebilmenin yanında yaratıcı ve inovatif düşünebilmeye eğimli olmaları gerekecek.
Hemen hemen her iş kolunda yeni fikirler üretebilme becerisi çok değerli olacak.
Kendilerine belirli, ölçülebilir, ulaşılabilir, ilgili ve mantıklı hedefler belirlemeliler.
Her yaştan, her türden ve her düşünceden insanla paylaşmak ve bir arada yaşamak zorunda kalacaklar.
Bu nedenle hayatın farklı renklerini görüp anlayabilmeli, farklı kültürlerden ve yaşam tarzlarından insanlarla iletişim ve işbirliğinde sıkıntı yaşamamalılar.
Sahip olacağı bilgiyi etkili bir şekilde aktarmada sıkıntı çekmemeliler.
Mutlaka hem yazılı hem de sözlü şekilde etkili iletişim becerileri kazanmaları olmazsa olmaz.
Düşüncelerini her ortamda ve her şekilde net ve açık bir biçimde ifade edebilmeliler.
Hayatlarında karşılaşacakları zorluklara, problemlere ve olaylara farklı perspektiflerden yaklaşabilmeleri için düşünce yapılarının çeşitli olması gerek.
Sanat ve sporla ilgili birçok faaliyetin bu çeşitliliğe çok ciddi katkıları oluyor.
Müzik, resim, drama, yazı yazma ve özellikle takım sporları gibi alanlarda sık vakit geçirerek yaratıcılık becerilerine katkıda bulunabilirler.
Bunun yanında temel yaşam becerilerini geliştirmek adına bu faaliyetleri hobi olarak bırakmayıp sürekli hale getirmelerinde fayda var.
Öğrenmeye açık olmaya ve sürekli olarak yeni şeyler öğrenmeye istekli olmalılar.
Kendilerini sürekli olarak geliştirmek ve güncel tutmak için "merak" duyguları olmalı ve bunu beslemeliler.
Bilgi kaynaklarına ulaşabilmeyi ve bulduğu bilgiyi eleştirel bir şekilde değerlendirebilmeyi öğrenmeliler.
Bu şekilde hangi bilginin doğru veya işine yarayan olacağının kararını verebilir, yanlışı eleyebilirler.
Öğrenmenin aslında eğlenceli olabileceğinin farkında olmaları son derece önemli.
Bir beceriyi öğrenmenin en iyi yolu, onu uygulamaktır.
Çocukları Anlamak
Çocuklar toprağın en derinlerinde keşfedilmeyi bekleyen birer hazine gibidir.
Onların ilgi alanlarını, yeteneklerini, hayallerini keşfetmek, onları anlamak ve dinlemekle olur.
Çocuklarımızın hayatta kendi doğru yollarını bulabilmeleri için ihtiyaç duydukları en büyük desteği anne-babalar verebilir.
Onları anlamak için göstereceğimiz en küçük çaba bile, hayallerini gerçeğe dönüştürmelerine katkı sağlar.
Yetişkinler olarak yaş aldıkça çocukların ruhundaki basit ama derin anlamları unuturuz.
Çocukların kendi içlerindeki hikayeleri, sevinçleri, hüzünler, korkuları anlamak için vakit ayıramaz oluruz.
Onları anlamak, her şeyden önce onların fiziksel olduğu kadar duygusal ihtiyaçlarına da duyarlı olmakla başlar.
Sevgi, güven, kabul görme, değerli hissetme ve manevi desteğe her zaman her yaşta ihtiyaç duyarlar.
Çocuklar sadece sözcüklerle ifade edilmesi çok güç bir dünyaya sahipler.
Onların dünyasına girdiğinizde aslında ne kadar farklı bir dil ile konuştuklarını görürsünüz.
Bu nedenle en az söyledikleri kadar söylemedikleri ya da söyleyemedikleri de değerlidir.
Bazen duygularıyla, bazen bakışlarıyla bazen de sessizlikleriyle iletişim kurarlar.
Onların bu sessiz mesajlarını anlamak açıkçası her anne-babanın harcı değil.
Keşfetmek için hayatlarına "seyirci" kalmadan onları uzaktan takip etmek gerekiyor.
Bir çocuğun yapabilecekleri, denemeye cesaret ettikçe ve denedikçe gelişir.
Farklı şeyleri deneyebilmeleri için anne-baba olarak onlara yeni kapılar açmamız gerekir.
Hangi tohumun dev bir ağaca dönüşeceğini asla bilemeyiz.
Bu nedenle mümkün olduğu kadar fazla tohum ekmeli, sulamalı ve bakımlarını ihmal etmemeliyiz.
Çocuk bir hayalini ya da ilgisini paylaştığında asla eleştirmeden ya da yargılamadan dikkatle dinlemeliyiz.
Bize göre çok doğru ve mantıklı gelmese bile ilk esnada destekleyici bir tavır takınmamız çok önemli.
Bu şekilde onun daha fazla konuşmasını ve açılmasını teşvik etmiş olacağız.
Ağzını açar açmaz eleştirilmediğini ve yargılanmadığını hisseden bir çocuk kendisini çok daha rahat hissedecek.
Çocuklar, kendilerine olan güvenlerini artırmak için ilgi alanlarının desteklenmelerine ihtiyaç duyarlar.
Desteklemek ise illa paralar dökmek, kurslara yazdırmak, özel dersler aldırmak değildir.
Destek, bazen sadece küçük bir "Aferin!", bazen de "Seninle gurur duyuyorum" diyerek de basit ve kolay şekilde gösterilebilir.
Burada önemli olan, çocuğun yüksek beklentilere kapılmaması, ayağının yere basması ve gerçekçi hedefler belirlemesidir.
Çocukları anlamak demek, aynı zamanda onlardan çok şey öğrenmek demektir.
Onlarla beraber olduğumuz bu sınırlı zamandaki yolculuğun her anı çok değerlidir.
Ancak insanoğlu her şeyde olduğu gibi bunun değerini de hep geç anlar.
Büyüdükçe kaybettiğimiz saf, doğal ve güzel olan her şeyi onları anlamaya çalışırken tekrar bulacağız.
Onların ilgi alanlarını, yeteneklerini, hayallerini keşfetmek, onları anlamak ve dinlemekle olur.
Çocuklarımızın hayatta kendi doğru yollarını bulabilmeleri için ihtiyaç duydukları en büyük desteği anne-babalar verebilir.
Onları anlamak için göstereceğimiz en küçük çaba bile, hayallerini gerçeğe dönüştürmelerine katkı sağlar.
Yetişkinler olarak yaş aldıkça çocukların ruhundaki basit ama derin anlamları unuturuz.
Çocukların kendi içlerindeki hikayeleri, sevinçleri, hüzünler, korkuları anlamak için vakit ayıramaz oluruz.
Onları anlamak, her şeyden önce onların fiziksel olduğu kadar duygusal ihtiyaçlarına da duyarlı olmakla başlar.
Sevgi, güven, kabul görme, değerli hissetme ve manevi desteğe her zaman her yaşta ihtiyaç duyarlar.
Çocuklar sadece sözcüklerle ifade edilmesi çok güç bir dünyaya sahipler.
Onların dünyasına girdiğinizde aslında ne kadar farklı bir dil ile konuştuklarını görürsünüz.
Bu nedenle en az söyledikleri kadar söylemedikleri ya da söyleyemedikleri de değerlidir.
Bazen duygularıyla, bazen bakışlarıyla bazen de sessizlikleriyle iletişim kurarlar.
Onların bu sessiz mesajlarını anlamak açıkçası her anne-babanın harcı değil.
Keşfetmek için hayatlarına "seyirci" kalmadan onları uzaktan takip etmek gerekiyor.
Bir çocuğun yapabilecekleri, denemeye cesaret ettikçe ve denedikçe gelişir.
Farklı şeyleri deneyebilmeleri için anne-baba olarak onlara yeni kapılar açmamız gerekir.
Hangi tohumun dev bir ağaca dönüşeceğini asla bilemeyiz.
Bu nedenle mümkün olduğu kadar fazla tohum ekmeli, sulamalı ve bakımlarını ihmal etmemeliyiz.
Çocuk bir hayalini ya da ilgisini paylaştığında asla eleştirmeden ya da yargılamadan dikkatle dinlemeliyiz.
Bize göre çok doğru ve mantıklı gelmese bile ilk esnada destekleyici bir tavır takınmamız çok önemli.
Bu şekilde onun daha fazla konuşmasını ve açılmasını teşvik etmiş olacağız.
Ağzını açar açmaz eleştirilmediğini ve yargılanmadığını hisseden bir çocuk kendisini çok daha rahat hissedecek.
Çocuklar, kendilerine olan güvenlerini artırmak için ilgi alanlarının desteklenmelerine ihtiyaç duyarlar.
Desteklemek ise illa paralar dökmek, kurslara yazdırmak, özel dersler aldırmak değildir.
Destek, bazen sadece küçük bir "Aferin!", bazen de "Seninle gurur duyuyorum" diyerek de basit ve kolay şekilde gösterilebilir.
Burada önemli olan, çocuğun yüksek beklentilere kapılmaması, ayağının yere basması ve gerçekçi hedefler belirlemesidir.
Çocukları anlamak demek, aynı zamanda onlardan çok şey öğrenmek demektir.
Onlarla beraber olduğumuz bu sınırlı zamandaki yolculuğun her anı çok değerlidir.
Ancak insanoğlu her şeyde olduğu gibi bunun değerini de hep geç anlar.
Büyüdükçe kaybettiğimiz saf, doğal ve güzel olan her şeyi onları anlamaya çalışırken tekrar bulacağız.
